Kinder und Jugendliche bewegen sich zu wenig, gleichzeitig erfreuen sich Online-Games grosser Beliebtheit. Die Schtifti Foundation möchte im Rahmen eines Pilotprojekts das Potenzial von sogenannten Exergames im Schulumfeld evaluieren. Dabei geht es um die Frage, wie bewegtes Gaming sinnvoll und nachhaltig in den Schul- und Lebensalltag der Schüler:innen eingebunden werden kann. Projektleiterin Sina Candrian stellt sich unseren Fragen.